De forma detallada, vamos a explicaros el proceso de elaboración de nuestro decorado de clase, incluyendo imágenes del trabajo y del resultado final.
Duración:
3 días:
-Primer día: para búsqueda de información
-Segundo día: elaboración y secado
-Tercer día: colocación.
Materiales empleados:
- Papel continuo
- Lápiz
- Rotulador negro grueso
- Impresora
- Pinceles
- Témperas
- Tijeras
- Pegamento
- Internet (distancias)
- Espacio amplio, tanto para realizar la manualidad como para su colocación
Proceso de elaboración:
Inicialmente, buscamos información de las distancias entre el Sol y los distintos planetas tanto en internet como en los libros que teníamos en clase.
Más tarde, realizamos los paneles informativos con la letra "Pipomayu/ pipominu", adecuada a la caligrafía infantil (podréis descargarla en este blog).
Seleccionamos fotografías de los distintos planetas para observarlos y así irlos pintando con l@s niñ@s.
Hicimos las formas de los planetas a escala, e hicimos equipos para ir pintando.
Una vez finalizada la manualidad, procedimos a secarla al aire libre.
Al día siguiente, recortamos los planetas e hicimos varias pruebas de espacio y escala en el pasillo hasta que dimos con el número adecuado de baldosas.
Finalmente, junto con l@s niñ@s, nos salimos al pasillo y contamos juntos las baldosas, parándonos en la correspondiente para colocar cada planeta.
Aquí os dejamos el archivo con los carteles de las distancias:
https://docs.google.com/leaf?id=0B7d0rekuC3x0OTliYmRmYjAtMjYwNi00ZDY1LTk1ZGYtOWViZTM0ODU1MmI3&hl=en_US
Aquí os dejamos el archivo con los carteles de las distancias:
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